Bonjour—Que Tal

¡Bienvenidos a Nuestra Clase de Español!

HAPPY BIRTHDAY (SPANISH)

Happy Birthday to you!

Happy Birthday to you!

Happy Birthday, Happy Birthday

Happy Birthday to you!

Cumpleaños Feliz

Te Deseamos a ti                                                      

Cumpleaños, Cumpleaños

Cumpleaños Feliz.

Estas son las Mañanitas,

Que cantaba el Rey David,

Hoy por ser día de tu santo

Te las contamos a ti,                                      

Despierta mi bien, despierta

Mira que ya amaneció

Ya los pajarillos cantan,

La luna ya se metió.

Happy Birthday to you!!!

PLEASE LOOK OVER THE EXPRESSIONS THAT REQUIRE THE SUBJUNCTIVE SO THAT YOU CAN USE THEM DURING THE DEBATE NEXT WEEK.  YOU DO NOT NEED TO USE ALL OF THE EXPRESSIONS BUT YOU WILL NEED TO INCORPORATE A FEW INTO YOUR RESPONSES SO CHOOSE WISELY.  

THE FOLLOWING EXPRESSIONS REQUIRE THE USE OF THE SUBJUNCTIVE

•                        MAKE EXAM PREPARATION FUN

•                1.  Plan to study in groups of 3 or 4 at a coffee shop
•                2.  Form Study-Buddy group sessions at various houses and prepare snacks to eat during the study sessions and lunch afterwards. (take breaks every 30 mins.)

3. Pick up some food from the canteen and plan a 30 min. group study session in my classroom during tutorials.

PLEASE NOTE THAT ALL EXAMS ARE ORAL AND THAT YOU WILL NOT BE ABLE TO USE NOTES BUT YOU WILL RECEIVE A CLEAN COPY OF THE READINGS!

ESPAÑOL I (PERIOD E)   Your orals will consist of 3 different exercises.

 Reading aloud for the purpose of testing (pronunciation and comprehension)

• Describing pictures of cities for the purpose of testing ( following the prescribed structure for talking about pictures and using vocabulary to answer specific questions about the pictures).
• Watching a series of 2-3 minutes tourist videos about cities for the puropose of testing (your ability to participate in a small group discussion on an assigned topic related to the video)

ESPAÑOL II (PERIODS A/G)   Your orals will consist of 3 different exercises.

1.  Necesitas leer, en voz alta, (aloud), todo el cuento.

2.  Busca y marca verbos en el imperfecto y el pretérito (highlight the verbs or underline them).

3. En su cuaderno explica la razón para el uso del imperfecto o pretérito, refiere a sus notas.

4.  Nota el vocabulario de la naturaleza, (no es necesario escribir estas palabras en sus cuadernos pero necesitas saber el ingles de estas palabras.

5.  En su cuaderno necesitas hacer una lista del vocabulario desconocido, (Unknown words).  Usa un diccionario para buscar el ingles de estas palabras.

6.   REMEMBER IT IS NOT NECESSARY TO KNOW THE MEANING OF EVERY SINGLE WORD IN THE STORY BUT YOU SHOULD HAVE A GENERAL MEANING OF WHAT THE STORY IS ABOUT BEFORE THE STORY IS PRESENTED IN CLASS.

El Viejo McDonald

Canción de trabajo

Pobre cenicienta
La molestas todo el tiempo
No la dejan ni un momento
Cenicienta, cenicienta? cenicienta¡¡¡

Cenicienta, cenicienta,
pronto , pronto cenicienta
Lava y plancha,
Trae la ropa,
Barre y limpia la terraza
y si , cuando esta en la casa, la traen a las carreras
y cuando mas no puede, es cuando casi esta ya muerta
Alguien grita, date prisa?cenicienta¡¡

Si, siempre su trabajo
Saben una cosa… Cenicienta no podrá ir al baile
Que¡? , ¿No ira?, ¿que dijiste?
Que no ira al baile, Se saldrán con la suya
Trabajo, trabajo y más trabajo
No tendrá tiempo de arreglar su vestido
Po, po? pobre cenicienta

Ah¡¡?Nosotros lo haremos
Se lo haremos, se lo haremos
Un vestido a cenicienta
Un vestido tan precioso
Que luzca el más hermoso
Y no descansaremos,
no descaeceremos
Bailando el vals será una voz
Pedazos de su amor
Se vera como una reina, cenicienta
Pronto, pronto,pronto todo mundo a la costura
La tarea no es tan dura
Será una linda hechura
Yo manejo las tijeras
Yo coso con la aguja? eso es cosa de mujeres
Tú adornas si quieres
Para hacerle un vestido a cenicienta
Le haremos un vestido a cenicienta

CUENTOS EN ESPANOL

Usa este sitio para leer cuentos sobre la naturaleza.

cuentosdelanaturaleza

NO TENGO DINERO (Musica)

LETRAS PARA NO TENGO DINERO:

No tengo dinero

MEXICO VIDEO

Please refer to this document when you are editing your paper.Turismo ecológico

Ustedes trabajan para una revista de moda y necesitan seleccionar y describir las fotos que van a publicar para la próxima edición.  Para cada foto Ustedes necesitan:

1.  Describir la ropa, (con detalles)

2. Dar comentarios, (usando el vocabulario y expresiones que aprendimos en la clase)

3.  Seleccionar las 6 fotos que van a publicar en la revista y explicar por qué quieren usar estas fotos.

4.  Explicar por qué no quieren usar las otras fotos en la revista.

YOU SHOULD MAKE A COPY OF THE 6 PHOTOS THAT YOU HAVE CHOSEN.  PASTE ALL OF THEM ONTO ONE PAGE AND THEN WRITE YOUR COMMENTARIES. (PHOTOS DO NOT NEED TO BE LARGE)

YOU WILL THEN MAKE A COPY OF THE PHOTOS THAT YOU HAVE NOT CHOSEN, PASTE THEM ONTO ONE PAGE AND WRITE YOUR COMMENTARIES.

Fashion Magazine clothing